为迎接青奥会的举办，进一步激发竹山中学广大党员立足岗位创先争优，充分发挥我校党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为党旗添光彩，创办人民满意的教育，按照上级党组织要求，充分结合学校“构建‘有困难找党员’服务体系”和迎青奥各项活动，决定在全校范围内开展 “青奥先锋行”主题实践活动，特制定如下实施方案。
一、指导思想
根据市区委组织部意见和江宁教工委字〔2014〕7号、（江宁组发〔2014〕8号）（《关于在全市基层党组织和党员中开展“青奥先锋行”活动的通知》的通知）的文件精神和要求，坚持以人为本，严格责任，强化管理，充分发挥党组织和党员在迎青奥、办青奥各项工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，认真开展“岗位行动、家园行动、志愿行动、平安行动、共建行动”主题活动。激发思德建设热情，立足岗位创先争优，确保校园环境更加平安和谐，全面推进学校的建设发展。
二、活动时间：2014年1月——9月
三、活动地点：
青奥小屋、区体育中心 东山街道平安社区 骆村社区 竹山中学
四、活动内容
（一）岗位行动
1．切实做好岗位行动的宣传发动工作
利用升旗仪式、宣传栏及民主生活会等宣传阵地围绕“青奥先锋行-岗位行动”活动，加大宣传力度，结合局党委工作精神和“2014年感动中国”人物事迹介绍，做好宣传发动工作，重点从“立足岗位工作，展现党员风采”。发挥党员的先锋模范作用，宣传活动中涌现出的各类先进典型，营造浓烈的服务青奥活动氛围。以良好的精神风貌，充分展现党员党员立足岗位、与时俱进、开拓创新的时代精神和无私奉献、服务青奥的良好形象，在全校师生面前树立一面面鲜亮的旗帜。
2．认真开展岗位行动的系列活动
一是以构建“适性课堂”为载体，强化党员教师基本素质。
围绕我校开展的“构建常态高效课堂，提升学校教学质量”，党员教师积极投身到“适性效课堂教学评比”和“适性效课堂教案评比“活动中去，“读青奥知识读本，服务一个赛事，写一篇活动感受”，已经成为党员教师的自觉行动。要求35岁以下青年教师党员参加了“服务青奥”活动：35岁教师党员全部参加了学校组织的“赛事服务”和“青奥小屋”活动。
二是开展党员专题组织生活会
要求每位党员写出专题发言提纲，全面深刻地总结自己在学校开展服务青奥工作以来的表现情况，深入查找存在的问题和不足，提出具体的努力方向。召开党员教育专题组织生活会，每个党员根据书面发言提纲认真讨论，找出差距，共谋下一步工作，会后由支部写出总结，并将总结及个人专题发言提纲交到党总支。
三是党员教师与学生大手拉小手“一帮一”活动
党员老师们或不定期深入学生的班级，了解学生的学习情况，解决他们在学习上碰到的困惑；或把学生请进办公室，与学生谈心，了解孩子的思想动态。党员教师们纷纷行动起来，密切关注与自己结对子的学生各方面的情况。确实为学生办实事、办好事，为推进学校教学工作的稳步、健康发展奉献一份微薄之力。
四是以“党员先锋工程”为载体，树立党员教师先锋模范形象。
围绕“党员先锋工程”，从“解决一个难题、处理一件急事、办一件实事、做一件好事”入手，用实实在在的具体行动，进一步密切党群干群关系，树立了良好的形象。
（二）家园行动
1．学习辅导。党员教师要具体分析帮扶对象学习情况，制定帮扶计划，明确阶段效果，加强学业辅导，帮助解决学习上困难，提高学习成绩。
2．生活帮助。党员教师要对帮扶对象多问一声，多带一把，指导合理安排生活，加强营养，提高生活质量，养成良好生活习惯。
3．心理疏导。党员教师要经常与帮扶对象谈心，随时掌握思想动态，及时矫治不良心理，培养健康人格。
4．情感关怀。党员教师要对帮扶对象定期家访，解决学生在学习和生活中遇到的困难，帮助他们树立学习和生活的信心。
5.社区合作。对社区开设消防、安全、礼仪、青奥宣传知识讲座，定期对所在社区学生进行学习辅导。
（三）志愿行动
第一阶段：宣传发动（2014年3月）。制定下发活动实施方案和年度活动安排表，广泛开展“青奥先锋行-志愿行动”为主题的各类宣传教育活动。
第二阶段：全面实施（2014年3月至2014年9月）围绕工作任务，落实活动方案，全面开展、有序推进志愿行动。
第三阶段：总结经验，不断提升。认真总结活动经验，推动志愿服务活动深入广泛开展。
1.切实做好“青奥先锋行-志愿行动”的宣传发动工作
学校党总支利用升旗仪式、校园广播、宣传栏等宣传阵地，加大宣传力度。围绕“青奥先锋行-志愿行动”活动，结合“感动中国”人物事迹介绍，召开各党小组民主生活会。
2.认真开展“青奥先锋行-志愿行动”系列活动
（1）组织开展“学雷锋活动周”主题实践活动。3月5日前后，学校集中组织广大教师党员开展“学雷锋活动周”主题实践活动，认真组织举办弘扬雷锋精神座谈会、读书报告会，围绕“岗位学雷锋、争做好教师”开展经验交流和理论研讨，深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵，不断探索新时期雷锋精神的新内涵，实现雷锋精神与时代精神相结合。
（2）开展“志愿服务当先锋”活动。以教育行业规范和教师岗位职责为基本标准，以建立党员先锋岗、青年文明号、巾帼文明岗为依托，在学校范围内广泛开展岗位学雷锋活动。行政组、教研组和年级组组织以“弘扬雷锋精神”为主题的“道德讲堂”活动，在学校内部树立学雷锋先进典型，大力开展向身边雷锋学习活动。把学雷锋与实际教学工作结合起来。要切实把学习雷锋精神的成效转化为激励广大教师投身推动教学改革的实践，人人争当教改先锋。
（3）开展“迎接青奥会，当好东道主”活动。邀请我校党员向社区及学校青少年介绍青奥会的有关知识，并组织青少年开展青奥宣传活动，如发放青奥宣传单，向广大市民宣传青奥会、宣传奥林匹克精神，让越来越多的人了解青奥，了解南京，用自己的实际行动迎接青奥会的到来，迎接来自五湖四海的朋友，做好青奥会的东道主。
（4）开展青奥“同心结”活动。作为南京市青奥示范学校，我校将在广泛宣传青奥活动的同时，配合南京市青奥组委会，开展“同心结”文化交流活动和“青奥小屋”的建设，号召青年党员志愿者参与到这一活动中来，提高与结对的加蓬、布基纳法索两个国家年轻人之间文化交流的质量和水平，并开展志愿者选拔和全面启动青奥会“文化小屋”构建落实工作。
（5）开展“平安迎青奥，文明伴我行活动”。 文明交通是创建文明城市的一项重要内容，良好的交通秩序是青奥会顺利召开的保证。为此我校将在党员、教师、学生中加强交通安全意识、法治意识、文明意识和公德意识教育，提高文明交通素质，走上街头志愿服务，为青奥会的成功举办创造安全畅通、文明有序的道路交通环境。
（四）平安行动
（一）提升认识、强化责任
（二）健全制度、完善措施，
1．严格实施学校大型活动报告审批制。要求学校组织的春（秋）游、校外集合、社会实践等活动，要事先勘察，后制定预案，再报教育局审批，批准后方可实施。
2．严格实行班级安全工作周报告制。切实做到“自己的门看好、自己的人管好、自己的事办好”，进一步规范对学校安全工作的过程管理。
3．继续严格实行安全隐患限期整改督办制。对存在的或有可能存在的安全隐患，必须积极主动地采取有效措施，予以整改。
4．继续深化实施食品卫生监督制。严把“病从口入”关，建立24小时菜样留存，并作好记录；对食品的采购、放存、加工等严格把关，专人签收负责。对学校的管理，做到定期消毒、定期化验，同时要给教师及学生提供合格的饮用水。
5．继续完善学校各项“应急预案”。健全完善镇校两级安全工作领导机构安全管理网络，明确人员分工；结合学校实际，进一步完善安全工作应急预案，增强预案的针对性；加强模拟演练，增强预案的可操作性、实效性。
6．加强进出校园登记制和门卫转告转交制。对校园外来人员、学生家长进出校园，必须进行登记，并与有关人员联系确认方可进入校园。
（三）加强管理，严于防范
切实做到“三不放过”，即：制度预案不健全不放过、重大隐患不整改不放过、防范措施不落实不放过。并且重点抓好以下几方面工作：
1．加强对学生暑假游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育，告知学生必须在家长的陪同下才能去游泳。二是要向家长做好宣传教育，利用告家长书、家访等形式，引起家长对子女安全监护的重视。
2．加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。一是要加强对中小学的安全法规教育，增强自护意识。二是要联系交警部门，在放学这一时段，增加警力维持学校门口路段的安全秩序，确保学生放学安全。三是在天气恶劣的时候，组织教师进行护送。四是向家长做好宣传教育，建议家长进行接送。
3．狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大，极易造成群死群伤和重大财产损失，要以“如临深渊，如履薄冰”的态度，把消防安全工作做细做实。一要加强教育。二是加强逃生演练。三是开展定期检查。
4．继续加强法制教育。要充分发挥法制副校长的作用，广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询，牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持同课堂教学相结合，始终突出主渠道；要同德育活动相结合，努力增强吸引力；要同日常行为规范教育相结合，增强守法自觉性；要同转差防差工作相结合，严格把好预防关；要同社会教育相结合，扩大教育覆盖面，把青少年犯罪降低到最低限度。
5．加强对校内部安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理，特别是暴风雨天气的校舍安全管理。要重视学校的消防器材的配备和更新。要密切关注学校周边环境情况，定期对学校的周边环境进行专项整治，不断优化学校周边环境，促进学生健康成长。
6．继续加强饮食卫生和疾病预防工作。全面开展卫生知识普及教育工作，密切关注和防范流行性传染病，狠抓学校食品卫生安全。特别是学校食堂、饮食副食店和饮用水的卫生督查和管理工作。
（五）共建行动
1.竹山中学
（1）组织党员干部走进社区，积极参与社区建设、社区服务，开展“帮扶、帮困、帮教、助学”等不同形式的主题活动，发挥党员的先锋模范作用。
（2）充分发挥教育的职能作用和教育优势，帮助社区完善各项工作制度，积极参加涉及社区内的公益性、群众性工作，并在场所、资源等方面给予支持，做到资源共享。
（3）做好向社区的开放等系列工作。
（4）每一学期与社区共同组织一次共建活动。
2.骆村社区
（1）组织和带领社区党员群众开展社区活动和社区服务，努力为共建单位创造优良的教育环境和生活学习环境。
（2）利用社区的先进典型，协助做好对党员干部的教育工作。
（3）及时向共建单位反映社情民意，积极提供社区资源，信息资源，教育资源等，达到资源共享、共同提高。
（4）及时反馈在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情况。
五、活动要求：
1、健全组织，加强领导。成立“共产党员在行动”主题实践活动领导小组，组长由党支部孙双肆担任，支部委员为成员。把“共产党员在行动”主题实践活动放在重要议事日程，强化对活动的组织领导和具体指导。
2、制订计划，狠抓落实。结合学校实际，按照实用、实效和可操作的原则，制订切实可行的活动计划严防讲形式，走过场，采取切实有效措施保证计划落到实处。
3、创新形式，注重效果。探索新思路、新办法，深化主题实践活动，通过多形式、多渠道把主题实践活动与本单位、本岗位实际有机结合起来，做到活动有内容、有特色、有资料，确保活动取得实效。
4、督查跟进，整体推进。为确保主题实践活动取得实效，成立督查指导组，定期了解，进行督查指导，向党员教师及时通报活动开展情况并进行考核。
南京市竹山中学党总支
2014年2月25日
苏公网安备32011502010427号