关于在全校深入开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动的通知

        根据我校党的群众路线教育实践活动实施方案和工作安排表，经学校党总支研究，决定利用一周时间，在全校深入开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动。现将有关事项通知如下：

一、活动安排

  “我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动在4月上旬完成，参加对象为校领导班子成员、中层干部、党支部书记、按党组织关系参加所在党组织讨论。

二、活动主题

   开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动是强化群众观点、践行群众路线的重要举措，是深入开展党的群众路线教育实践活动的重要内容。“我是谁”即视群众为亲人，甘做人民群众的公仆，始终摆正同人民群众的关系。“为了谁”即一切为了群众，全心全意为人民服务；“依靠谁”即从要充分相信群众，从人民群众的伟大实践中汲取力量。

开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动，目的是要帮助全体党员干部在指导思想上进一步树立群众观点、强化群众立场，在工作内容上进一步反映群众愿望、满足群众需求，在思想作风上进一步增进群众感情、拉近同群众的距离，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

三、讨论重点

   “我是谁、为了谁、依靠谁”是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题。弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位；弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。在大讨论活动中，全体党员干部要始终突出讨论重点，不断深化认识，深化实践，确保活动实效。

   1. 弄清“我是谁”，把握自己的正确定位。回答好“我是谁”，是为了保持党员干部与群众的鱼水之情，是为了提醒我们应该感恩群众、敬畏群众、回报群众。回答好“我是谁”，一是回答如何情系群众、保持同群众的血肉联系。习近平同志指出“人民群众是我们的力量源泉”，要把深入基层、走进群众作为工作的一种理念、一种常态，多到基层一线，切身体验基层工作的实际，体会百姓生活的喜忧，把握群众的思想脉搏。要同群众交朋友，了解他们盼在何处、难在何处，了解他们的内心世界，同群众融在一起、打成一片，真正成为群众的贴心人。二是回答如何感恩群众、敬畏群众、以实际行动回报群众。群众的力量最强大，对群众心怀敬畏，才能获得支持拥护、站得牢、立得住。

  2. 弄清“为了谁”，明确努力的目标方向。回答好“为了谁”，是为了给广大党员干部树立工作目标，明确努力方向，是为了搞清楚我党为谁服务、为谁谋利这个根本性方向性的原则问题，是为了始终坚持我党的宗旨和性质、时刻提醒 “全心全意为人民服务”是我党的立党之本。回答好“为了谁”，一是回答如何牢固树立为人民服务的马克思主义群众观，不断强化宗旨意识，提升运用马克思主义群众观解决群众问题、指导实践工作的能力。二是回答如何把人民群众满意作为检验工作的第一标准。坚持群众标准、由群众来评判。无论是制定规划、出台规范，还是选优评先、考核表彰，都要注重群众评价，使工作始终体现群众意愿，经得起实践和时间的检验。

   3. 弄清“依靠谁”，获取工作的力量源泉。回答好“依靠谁”，是为了获得前进动力，汇集群众智慧、调动群众积极性，是在思想上牢固确立人民群众的主体地位，在工作中坚持从群众中来、到群众中去的根本方法。回答好“依靠谁”，一是回答如何汲取群众智慧营养，从人民群众实践中获取工作的不竭动力。谋划工作、制定规划、出台规范，要扩大听取群众意见建议的范围，要发扬民主、集思广益，问政于民、问需于民、问计于民。二是回答如何发挥群众首创精神，充分调动人民群众在学校建设和发展中的积极性和创造性。

四、活动要求

  1. 加强组织领导。各党支部要高度重视、精心部署、周密安排。党支部书记要亲自谋划，带头参与，带头思考，带头实践。所有参加人员都要结合自身思想和工作实际，认真撰写书面发言材料。要把开展大讨论活动与推动当前各项工作紧密结合起来，和本部门本单位工作中存在的问题紧密结合起来，增强活动的针对性和实效性，确保广大党员干部接受一次深刻的思想洗礼和观念变革。校级领导班子成员带头参加讨论，充分发挥示范带头作用。

  2. 突出学习重点。在组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统的基础上，通过大讨论进一步引导学习思考的方向，明确交流研讨的主题，提升学习教育的效果。

  3. 创新活动载体。各处室要立足自身职责任务，切实找准开展大讨论活动的切入点，精心设计讨论专题，大胆创新讨论方式，增强大讨论的针对性和实效性。重点讨论如何通过贯彻党的群众路线推进教育教学改革、提高教学水平、搞好教书育人的办法和措施。各职能部门要围绕制定和执行政策，重点讨论如何建立和落实直接联系群众制度，把师生的愿望和要求正确集中起来，使制定的各项政策真正反映大多数教职工的所思所急所盼，符合绝大多数教职员工的共同利益并落到实处。教辅部门要围绕为师生提供更加快捷、更加优质的服务，重点讨论如何提升服务水平和服务质量的办法和措施。

   4. 加强督查指导。教育实践活动领导小组要把握好开展大讨论活动的目标要求，根据不同部门、不同类型、不同层级教育实践活动单位的具体情况，有针对性地指导开展好大讨论活动。要注意掌握大讨论活动的进展情况，认真督查大讨论活动深入扎实开展，防止流于形式和表面化。请各处室将开展大讨论活动的情况进行汇总整理，及时报学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。

                                                                                                           竹山中学党的群众路线教育实践活动领导小组

                                                                                                                                              2014年4月2日