南京市竹山中学

交流互通 共谋发展

发表日期:2015/10/14 0:00:00 阅读数:2504

交流互通   共谋发展

          ——竹山中学、丹阳学校“手拉手”活动启动仪式

2015年10月13日星期二,在这个丹桂飘香、天高气爽秋日,竹山中学以笪鸿山校长为首的行政及特邀嘉宾进修学校解国祥博士在会议室,与来访的丹阳学校郑勇校长带领的行政一行,一同见证了江宁区兄弟学校“手拉手”活动启动仪式。

本次活动是江宁区进修学校组织下的城乡校际帮扶交流的一个重点,旨在践行区教育局均衡发展、优质发展的战略。为此,竹山中学和丹阳学校的领导高度重视,并为此项活动的有效开展,做了前期的谋划和对接。

在此次会议上,笪鸿山校长首先就“手拉手”活动进行了深入解读:活动的目标和意义在于着眼教育均衡发展的需要,教育优质发展的需要,教师个人成长的需要;活动的开展策略在于互通有无,立足于学校各自的优势,达到优势互补,共同进步。随后郑勇校长也从丹阳学校目前的现状出发,谈了学校的一些需求和困惑,展望了“手拉手”活动的美好前景,并作出了郑重表态:依靠竹山中学的优质资源,借鉴竹山中学的教学管理经验,加快丹阳学校的发展。在两位校长的谋划之下,竹山中学刁一建校长助理,就“手拉手”活动的方案,进行了具体部署,以管理为核心,抓年级部建设、学科组建设,充分利用竹山中学的精致管理经验、优质教师队伍,为丹阳学校量身订做了一些列活动,力求将活动落到实处。解国祥博士最后结合南京市“手拉手”活动的经验,对两校即将展开的帮扶活动,进行了指导。会后,两校相关部门负责人也面对面交流,增进了解,明确需求,气氛十分热烈。

本次“手拉手”活动启动仪式,目标明确,内容充实,互动充分,为两校后期活动的开展,打下了坚实的基础。相信在两位校长的带领下,在全体同仁的积极参与下,竹山中学和丹阳学校不仅能手拉手共同发展,还能心连心共铸友情。

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