适性课堂项目研究中心11—12月报
南京市竹山中学承办
一、校级交流。
11月8日,北京62中16名老师来我校进行校际交流,缪娟、夏小梅、李雪芬老师上了适性课堂观摩课,周俊老师介绍了小组建设与评价,教务处副主任张忠介绍了导学案的编制与使用。
11月29日,浙江安吉县教育局领导一行30多人来我校参观学习,听取了潘森云老师的高效课堂观摩课《风筝》,参观了初二(1)班班级文化和小组建设。
12月3日, 江宁区教科室在上坊中学召开中学组15所学校“适性教育”学习研讨会,我校代表作了题为《普通班教育视野下的适性课堂》的交流汇报。
12月9日,广州市校长考察团来我校参观学习,来宾们首先参观了校园文化,随后听取了鲍校长关于我校教学改革的报告。
12月10日,南师附中仙林小学刘校长、陈校长一行9人来我校参观交流。来宾们听了许鑫、徒宽林、王晓蓉的课,听取了杨兵主任关于导学案的编制的介绍和张明亮老师关于小组建设的介绍,参观了初二(1)班班级文化。
12月14-15日,笪校长、鲍校长、赵有明、杨兵、秦邦成、魏宏虎、张忠一行7人到如东实验中学参观,学习该校精细化管理的相关制度措施。
二、体验式培训
11月18日---20日,由江苏省苏派教育课改联盟主办的江苏课改名校校长沙龙活动在我校隆重举行。来自江苏各地30所名校和江宁区7所中学的正副校长60多人共聚我校,热烈交流课改的成功经验,并就当前和今后如何深化学校改革,实施科学管理,巩固扩大课改成果和深入推进课堂改革,打造特色鲜明的高效课堂,促进学生、教师、学校的可持续发展,进行了思维的碰撞,激情的表达。
在为期三天的活动中,学员们听取了笪校长《以改革创新,推动学校整体快速发展》的报告和秦邦成主任《小组建设与管理》的专题讲座;观摩了鞠爱华、刘晨、王晓蓉三位老师执教的适性课堂和八(1)班的班级文化建设;接受了《中国教师报》江苏站高翔、徐晓青主持的体验式小组培训,以小组合作学习、建设为内容的体验式培训,通过校长和学生角色的互换,个体或小组竞争、合作和互动,使参与小组活动的各位校长切身领会合作学习中自信、自主、竞争等品质和要求,共同积极探寻小组合作学习、建设的真谛;对我校的课改途径和方法进行了广泛而深入的研讨,我校的教学改革成果得到了与会校长的一致好评,民主、开放、轻松、活跃的氛围,更使整个沙龙活动精彩纷呈,智慧层叠。
活动期间,区教育局朱慧局长亲临现场指导,普教科等科室领导全过程参与。
这是继苏派教改联盟骨干教师体验式培训之后在我校进行的又一次省级规模的课改培训。
12月5日-6日,《中国教师报》高翔、徐晓青、我校孙双肆副校长、孔祥胜、刘晨、王晓蓉应邀到苏州文昌实验中学参加该校“体验式”培训。我校的四位老师分别指导该校的集体备课,并对该校老师的高效课堂观摩课进行了点评。
12月7日-8日,《中国教师报》高翔、徐晓青、赵有明、魏宏虎、徒宽林老师应邀到苏州园区六中进行专题培训。
12月12日-13日,《中国教师报》高翔、徐晓青、张明亮、夏乾冬应邀到海安紫石中学参加该校课堂教学改革“体验式”培训。高站长和徐主任为该校全体老师做了拓展训练和专题培训;夏乾冬和张明亮分别以《从分数到分式》、《七颗钻石》为课例,将“小组合作学习模式”具体化。培训活动使紫石中学的老师们明确了“小组合作学习模式”的基本理念——小组是抓手,导学是关键,评价是武器,对“独学”、“对学”、“群学”、“组内小展示”、“班内大展示”和“整理学案,达标测评”等基本步骤心中有底,为课堂教学中实施“小组合作学习”,把课堂还给学生,促进学生积极主动地学习铺设了路基。
12月15日-17日,《中国教师报》徐晓青主任、杨兵、周俊应新沂中吾中学的邀请,到该校进行高效课堂培训。
12月16-17日,笪校长、潘森云、徒宽林赴宿迁中学进行高效课堂培训。
12月20日-26日,浙江安吉教育局教研员26人、徐州贾汪区英才中学、大吴中学、宿迁中学老师28人在我校参加由《中国教师报》和江苏省课堂教学研究中心组织 “适性课堂”体验式培训。培训形式和内容与10月17日-22日苏派教改联盟骨干教师体验式培训一致。
三、菜单讲座
11月17日,鞠爱华校长助理和张明亮老师应邀到科学园小学进行菜单讲座。鞠校长汇报的内容是《当杜郎口选风吹进课堂》,张老师介绍的是适性课堂小组建设要领。
11月24日,魏宏虎和张明亮老师应邀到百家湖小学进行菜单讲座。张老师介绍了适性课堂小组建设和班级文化建设要领。
12月15日,江宁区教研员王必闩老师到我校做菜单讲座《教学与教研漫谈》,王老师以自身丰富的教研经验和多产的科研作品,指导我校全体教师如何开展论文写作和发表,并对我校开展的“九大学科课型优化研究项目”作措施引导。