——南京市竹山中学简介
南京市竹山中学创建于1991年3月，1999年11月通过首批省示范初中验收，2000年4月正式挂牌，成为首批省教育现代化工程示范初中。学校现占地亩63亩，校舍面积
学校始终坚持正确的办学方向，规范办学行为，注重内涵发展，积极推进课堂教学改革，积极打造高效课堂，全面实施素质教育。出色的党建团队工作，良好的师德师表形象，和谐的人性制度管理，高质量的教育教学，使学校的综合办学水平连续多年名列全区前列，成为江宁公办初级中学的领头羊，在江宁区，乃至南京市，都具有较高的知名度，每年向国家级示范高中、省重点中学源源不断输送了众多优秀学生。
一、教育理想：
为了一切学生，无论是城市的还是乡村的，活泼的还是文静的；为了学生的一切，无论是品格还是能力，生理还是心理；让学生享受学习的快乐，让教师体验育人的幸福，让家长收获成功的喜悦！
二、理想的教育：
办有品性的教育——向上，办昂扬奋发的教育；仁厚，办仁心厚重的教育；和谐，办和合协进的教育。
三、办学目标：
发展学生，使学生成才；发展教师，使教师成长；发展学校，使学校成名。
实现途径：发展学生抓“五自”（自主管理、自主学习、自我服务、自我教育、自我发展）；发展教师抓“两师”（师德建设、师能提升）；发展学校抓品牌。
四、近期目标：
打造南京市名校，即具有一流的教学质量，一流的师资队伍，一流的教学设施，鲜明的办学特色，较高的文化品位，环境和谐优美，学生全面发展，在南京市具有较高知名度的品牌学校。
五、主要荣誉：
江苏省首批教育现代化工程示范初中
中国名校共同体成员校
《中国教师报》全国教师培训基地
中国教育学会课题研究基地
中国西部地区教育顾问单位
江苏省教科系统模范职工之家
江苏省总工会学习型组织示范点
江苏省党建工作先进单位
江苏省群众体育工作先进单位
江苏省青少年法制教育先进学校
南京市文明单位
南京市校务公开先进集体
南京市德育先进学校
南京市平安校园
南京市科技教育特色学校
南京市课堂教学先进学校
南京市教科研基地
南京市首批素质教育示范初中
南京市基础课程改革先进集体
南京“适性”课堂项目研究中心
2011年学校荣誉
2011年1月 2010年度江宁区中小学办学效能评估一等奖
2011年1月 区先进学校、个人课题实验学校
2011年1月 江宁区教育系统“五五”普法先进集体
2010年学校荣誉
2010年1月 江宁区第28届健身长跑活动优秀组织奖
2010年1月 江宁区先进团（总）支部
2010年2月 2009年度安全生产工作先进单位
2010年2月 2009年度先进学校
2010年3月 省未成年人“我爱我们的节日”征文大赛优秀组织奖
2010年3月 江宁区“三八”红旗手集体
2010年4月 南京市首批推进素质教育示范初中
2010年4月 南京“适性”课堂项目研究中心
2010年4月 十佳服务窗口
2010年4月 “阳光体育”集体项目特色展示二等奖
2010年4月 教师教育创新实验区教育研究基地
2010年4月 教师教育创新实验区师范生教育研究基地
2010年6月 首批南京市中小学教育装备绩效管理示范校和示范实验室
2010年7月 江宁区教育系统先进基层党组织
2010年8月 江苏省学生体质健康 监测点校
2010年9月 南京市学生体质健康 监测点校
2010年9月 江宁区文明单位
2010年9月 江宁区师德先进群体
2010年10月 南京市红十字会先进集体
2010年10月 “迎青奥”江宁区第30届中小学生运动会初中组团体第二名
2010年11月 南京市基础课程改革先进集体
2010年12月 南京市中学生合唱节二等奖
2010年12月 南京市平安校园
2010年12月 内保先进单位
2010年12月 江宁区特色学校
2010年12月 江宁区“鸿合杯”电子白板课堂教学评比活动优秀组织奖
2009年学校荣誉
2009年2月 诚信教育单位（省级）
2009年1月 区2008年度先进学校
2009年2月 (08年)区平安校园创建工作先进单位
2009年5月 中国名校共同体成员校 （国家级）
2009年5月 中国教师报全国教师培训基地合作校（国家级）
2009年5月 杜郎口实验校（国家级）
2009年6月 江宁区“五严”规范学校
2009年9月 南京市普通中小学先进教研组（化学组）
2009年9月 南京市普通中小学先进教研组（语文组）
2009年9月 江宁区中小学班集体建设年活动先进学校
2009年 南京晓庄学院教学实践基地
2009年10月 禁区毒教育示范学校
2009年11月 省青少年科技教育先进学校
2009年11月 区依法治校示范校
2009年12月 南京市第二批“优秀教科室”
2009年12月 江宁区安全生产先进单位
2008年学校荣誉
2008年7月 南京市中小学生诗文诵读比赛二等奖
2008年7月 江宁区先进党支部
2008年8月 区教学质量一等奖第一名(中考成绩、初一二统考)
2008年9月 江苏省先进单位
2008年10月 江宁区示范家长学校
2007年学校荣誉
2007年2月 区教育系统平安创建工作先进单位
2007年2月 区教育系统法治创建工作先进单位
2007年2月 区06年度先进学校
2007年6月 区中小学、幼儿园“六一”文艺汇演中学组一等奖
2007年6月 江宁区优秀示范家长学校
2007年8月 区06-07学年度教学质量一等奖
2007年12月 江宁区第五届运动会优秀组织奖
2007年12月 区第五届运动会初中组团体总分第三名
2006年学校荣誉
2006年1月 建设平安江宁先进单位
2006年1月 “四五”普法及依法治校工作先进单位
2006年1月 学校安全工作先进单位
2006年.2月 区05年度教学工作优胜奖
2006年3月 南京市江宁区航空、航海、车辆模型重点学校
2006年6月 江宁区第三届教科研先进单位
2006年6月 语文教研组被评为第五届南京市先进教研组
2006年6月 英语教研组被评为第五届南京市先进教研组
2006年9月 江宁区第四届“师德先进群体”光荣称号
2006年10月 江宁区第28届中小学运动会团体第二名
2006年12月 区教育系统政风行风评议活动先进单位
2006年12月 获2006届初中教学质量考核一等奖
2006年12月 获教育局千分考核一等奖
2006年12月 省第十八届“国际科学与和平”全国中小学生“可一”杯金钥匙科技教育先进学校
2006—2009 南京市教育科学研究基地
2006-2009 区级体育传统项目学校
2006年12月 南京市内保先进单位
六、办学优势
(一)优质的教育资源
1．一流的师资队伍
①学历高：本科以上学历占在职教师100％，硕士研究生6人。
②名师多：拥有市级以上名校长、学科带头人、青优10人，区级学科带头人、骨干教师64人，国家、省、市、区级先进51人，中学高级教师42人。
③抓建设：启动二个工程——形象工程、名师工程，狠抓两师建设，着力培
养文化底蕴、教育追求、教育智慧与综合素质兼备的师资骨干，并籍此带动和建
设一支富有进取精神的教师队伍。
④严把关：初三毕业班都由区以上骨干教师把关。
2．优质的小学生源：学校施教区是江宁区政府所在地——东山街道老城区，学校的小学生源是江苏省实验小学——江宁实小的优秀毕业生，学生整体素质高，小学、初中衔接好。
3．先进的教学理念：重视文科，突出理科，优化外语，兼顾艺术，全面提升，接轨高中。
(二)鲜明的教学管理特色：
1.学科教学特色明显：以省先进教研组——物理组、连续五届市先进教研组——语文组、市先进教研组——英语组、区先进教研组——数学、政治、历史组为强势引领，学科教学特色彰显，实绩显著。
2．十项措施成效突出：①年级组长负责制②教师竞聘上岗制③年级组工作考核制④校内随机视导制⑤行政领导随堂听课、评课制⑥实施班主任、年级组、教务处三级巡课制⑦学科、单元教学案例制⑧日练、周清、月考制⑨教学工作、德育工作、教科研工作的中心小组制⑩实施班干部竞聘上岗、轮流和班级值周制。
3．“十大改革与创新举措”： ①成立学校督导室，加强督查评估②成立电教实验中心，强化功能室管理③成立青年教师发展学校，优化教师队伍建设④建立多层面学习反思制度，提升全员整体素质⑤开展班集体建设研究，推进学生自主管理⑥开展校园文化建设研究，营造和谐育人氛围⑦开展分层次教学研究，促进学生共同发展⑧开展课堂教改研究，提高课堂绩效⑨开展非智力因素开发研究，挖掘学生潜能⑩开展合作性学习研究，提升教学效果。
4．努力实现”五大转变”：用有深度的管理，打造有高度的南京市品牌学校。 ①变行政管理为服务管理②变注重结果为注重过程③变执行课程为开发课程④变管理教师为发展教师⑤变学生适应为适应学生。
5．两项工程初具规模：教学质量提升工程；教育特色打造工程。
6．教学管理“勤、精、细、实”：以管理促效益、向课堂要质量。
课堂教学
突出“五个一”：关心每一个学生的全面发展，不偏废任何一门学科，不使一个学生掉队、辍学，规范每一节课的教学，每一节课都关注学生的成长。
强化“四种意识”：主体意识、目标意识、训练意识、效益意识。
实现“三个转变”：由教师主宰向学生主体转变，学生由被动学习向主动学习转变，由教师教会学生向学生会学转变。
掌握一种技术：现代教育技术。
七、完善的办学设施
1.功能设施齐全、信息技术装备先进的教学综合大楼2幢。
2.现代化的多功能综合楼2幢。
3.现代化的多媒体教室30间。
4、功能设施先进的多功能报告厅。
5.达A级卫生标准的师生食堂。
6.信息技术与电化教学设施设备：校园网及网管中心、校园广播网、网络计算机教室、多功能教室与多媒体教学系统(包括移动柜)、计算机资料及工作室 学校安全监控系统。
7.专用教室设施设备：理化生实验、音乐专用教室、美术专用教室、舞蹈专用教室、卫生保健室。
8.五室设施设备：图书阅览室 、技能创造室、心理咨询室、网络学习室
江宁区将实行教育布局调整，原天印高级中学部分校园划归竹山中学，学校教育设施设备将进一步完善，更加先进。
苏公网安备32011502010427号