竹山中学召开青年教师发展班交流会暨发展班第三次例会

竹山中学召开青年教师发展班交流会暨发展班第三次例会

十月十八日下午，连续几日的秋雨终于停止，竹山中学的行政楼三楼活动室里，青年教师发展班第三次例会如期举行，与前两次会议不同的是，本次会议由发展班班委成员教师主持召开，经过一个多月的校园工作，青年教师们此次会议的交流讨论更为热烈。

为了促进会议顺利圆满地召开，当日中午，发展班班主任、特级教师潘森云就牺牲了午休的时间召集班委成员教师在办公室召开了短会。潘老师布置了下午会议的议程，进行了细致明确的分工，还特别提出要关心青年教师的生活状况。

会议由发展班班长宋颖老师主持，宋颖老师是今年新加入竹山中学的初二年级语文教师。有多年教学工作经历的她作为此次会议的主持人，首先跟各位老师分享了这一个多月以来的感受和心得。宋老师说自己在竹山中学的一个多月里收获很多，两个班的语文教学工作让她每天都很充实，听课、备课、找学生谈心、上课、批改作业等，每一项工作里都得到了周围同事们的指导和建议。宋老师不放过任何一个可以和老教师交流的机会，她完全把自己当作一个刚刚从事工作的新人来学习和磨炼。

接着，与会的各位老师都发表了自己的心得体会，经过一个多月的校园工作和生活，发展班的各位老师们感受颇深。

李明星老师是今年新加入的体育老师，与其他老师面对的课堂教学不同的是，李老师需要在室外把握好课堂，这其中的困难会更多。室外的开阔环境下，学生们的注意力容易分散。李老师请教了一些有经验的体育老师，跟他们学习如何控制好课堂。为了更好地帮助同学们顺利通过中考体育测试，李老师也思考了很多，如何根据学生们的身体素质来提高他们的体能。

与其他发言的老师不同，张晓峰老师比大家早一年进入竹山中学，她现在是初二年级的物理老师，也是一位班主任。张老师给人温柔亲切的感觉，但她在谈到自己管理班级的经验时说，与学生相处时要适当严厉，制度不能松懈，不可商量，但更多的是要给学生们关爱，让他们感受到老师的关心和帮助等等。张老师分享的很多管理技巧对新接手班主任工作的新教师来说十分有帮助，当然，她的这些经验很大程度上也是周围的领导及骨干教师传授的。张老师说自己刚进入竹中时并没有青年教师发展班，没有如今这样的学习的好机会，她说能够成立发展班帮助大家成长让她觉得很幸运。

政治老师熊萌萌老师分享了自己针对不同的班级情况进行不同的教学方式的经验；刘贺老师分享了自己自己如何跟随师傅听课，如何自己备课的感受；何玲玲老师分享了自己第一次上公开课的体会……老师们的分享交流长达一个多小时，大家的共同感受就是受益匪浅。

分享结束后，大家还集体进行了“三字一画”的练习，三字一画一话是衡量教师基本功是否过硬的基本标准，但随着现代科学技术的发展尤其是多媒体技术的运用，这些技能已有所淡忘或忽略。竹山中学尤为重视培养教师的基本技能，把“三字一画一话”作为教师能够站稳讲台的基本素质。为此，校方专门给青年教师发展班的每位老师提供了一块练习粉笔字的小黑板以及一套行书字帖，方便教师们利用空余时间提升自己的基本技能。会议现场，老师们分别展示了自己的练习成果，相互之间也学习了一些技巧。

最后，每位老师都拿到了发展班给大家准备的教育书籍《我的教育理想》，这本书是青年教师发展班的领导们精心挑选的适合大家阅读第一本书籍，阅读之后还会有感悟的分享，类似的教育书籍今后也会继续提供。

青年教师发展班的教师们确实是幸运的，在竹中这个大家庭里，大家不仅感受到领导们、同事们的关爱和帮助，还有如此宝贵的学习的机会和资源，相信大家一定会迅速成长起来。

2017年10月18日

报道人：何潇