2018—2019学年度第一学期德育处工作计划
一、指导思想
在校长室领导下，和各部门密切合作，紧紧依靠全体班主任、任课教师，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，结合我校德育工作实际，坚持以养成教育为基础，以活动为载体，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高提供保障。
二、主要工作
1、抓实常规工作
坚持以“社会主义核心价值观”为主线，开展学生行为规范教育和训练，加强行为习惯养成教育，把《中小学生守则》、文明城区建设宣传教育落到实处；依托年级部进行卫生、纪律等常规工作，建议每两周进行一次卫生大扫除，每一周进行一次专项检查，针对新版中小学生手册开展一系列活动。
2、开展系列活动
开展读书节活动总结表彰、社会实践活动、元旦联欢活动、禁毒知识活动
做到活动有特色、班级参与率、学生参与率高，做到计划、组织和成果等资料。
开展第二届班主任节，依托班主任月考核调动班主任工作积极性，完善班主任工作在各级各类评优评先中的地位。
3、加强各级培训
（1）完善班主任月考核方案和班主任绩效考核。建立以校长室—德育处—年级组—班主任为主体的“常规教育主线”，依托班主任工作室，加强班主任队伍建设，进行师徒结对活动；抓好班主任校本培训和班主任基本功比赛培训；加强班集体建设，评选“特色班集体”。
（2）初一小组建设评比以及各年级班级文化建设评比。
（3）建立校学生会，并对各年级进行相关检查。
（4）建立特殊学生档案。
4、密切家校联系
（1）正常开展初一年级家长学校以及各年级家长委员会活动，社会人士、家长为学校开设校本课程和讲座，规范开办家长学校、做到家委会的计划和记录齐全。
（2）与区法院开展院校共建活动，对学生进行社会主义核心价值观知识测试，法律知识培训以及学生帮扶。
5、开设心理咨询
建立心理咨询室，管理好、台账全。计划有选择地开设心理健康教育课程；有年度工作计划和工作总结。每校有2名心理咨询员正常开展心理健康教育和咨询辅导活动，组织持有心理健康教师证的老师对学生开设心理健康课程。 30%的班级每两周开设一节心理健康教育课，针对本校师生开设具有校本特色的心理健康教育课程（指讲座）六次以上。聘请晓庄学院大学生作为志愿者对学生进行心理访谈。
6、完成市级规划项目
（1）完成电脑版和微信端软件设计测试工作
（2）在初一年级挑选部分班级进行试点
三、制度保障
1、完善各种检查
（1）emis检查，每日通报，并纳入年级部考核。
（2）卫生（教室内部、包干区、走廊）、自行车摆放、纪律（课间、中午）、拖把摆放等抽查。
（3）跑操检查：初一查初二、初二查处三、初三查处一，并进行通报！
（4）班级日志和班主任工作手册检查
2、发挥好橱窗宣传的主阵地，每月更新一次主题展板：
9月份：主题展板：
10月份：各年级期中表彰会
11月份：主题展板：
12月份：月考表彰
3、以“中华传统美德”为主线建立具有我校特色的“向上、仁厚、和谐”班会课程举行老、中、青各级班会课赛课评比。
4、建立失物招领处和学生举报信箱。
5、建立优秀班主任评价，调动班主任工作积极性
6、建立四级学生违纪处理方案，一级班主任，二级年级部，三级德育处，四级校长室。
7、各类活动报道及时上网。
四、具体工作
八月份
1、小组考核表更新、新增班级的班级文化的安装
2、班级手排、队服、各年级检查袖章制作
3、班主任工作手册、班级日志制作
4、家校联系手册发放
5、铲子、刷子、标志桶购买
6、班主任名册更新
7、初一班主任培训
8、全体班主任会议
9、国旗、绶带更换
10、升旗、跑操、食堂就餐站位彩排
11、宣传橱窗展板制作
九月份
1、初一校服征订
2、校学生会成立
3、工作量不满人员会议
4、初一学生军训
5、学生培训
6、班主任例会
7、班级文化更新与制作
8、小组表彰展板培训
9、班主任师徒结对活动
10、建立失物招领处和学生举报信箱
11、征文比赛
十月份
1、社会实践活动
2、体育节志愿者培训
3、班主任培训
4、心理咨询台账检查
5、校服发放
6、家校委员会活动
7、初一家长学校开班
十一月份
1、期中考试展板制作
2、班主任例会
3、心理咨询台账检查
4、特色班集体上报
5、读书节活动总结
十二月份
1、主题展板制作
2、效能评估准备
3、社团材料汇总
4、元旦联欢
5、法律知识竞赛
6、班主任例会
一月份
1、成长填写脚印检查
2、班主任会
3、三星表格印发、期末结束前的安排
4、年级部班级考核材料收缴
5、新三好上交
6、相关证书填写
7、结业典礼
德育处
2016年8月27日
苏公网安备32011502010427号