南京市竹山中学

2018—2019学年度第一学期初一年级部工作计划

发表日期:2018/9/3 14:28:50 阅读数:3661

抓实常规  深化教改

2018-2019年度第一学期初一年级部工作计划

一、指导思想和奋斗目标

   我校初一年级部本学期面临着两个比较特殊的情况:一是民办校规模较大,很多优秀生源流失,导致施教区生源较差;二是增加了几所新办初中,如南外方山、将军山中学、高新园区中学,再加上清水亭学校的改制、开发区学校、科创园学校等新办初中的兴起,对优质生源的分流产生影响。考虑到这两个因素,我们年级部确定以下奋斗目标:以教学改革为抓手,在抓实常规的前提下,促进良好班风、学风的形成,严格按照“适性课堂模式”进行教学,力争使学生在行为习惯和学习能力两方面都取得良好发展。

二、主要工作及措施

(一)抓实常规

1.日常行为的规范

班主任、任课教师要认真详细做好本班、本学科的学生情况分析,并制定出切实可行的班级计划、教学计划,对各层次的学生要做到心中有数。

开学进行为期五天的军训和常规培训:带领学生认真学习《走进竹中,融入高效》校本课程,对适性课堂要求等方面进行培训,对学生的仪容仪表及坐、立、行、跑做规范要求请部队进行跑操训练;经过五天的军训,在汇演中效果明显。

    严禁学生在校期间携带手机等与学习无关的物品;强调眼保健操期间班主任或者班委在班级管理。

卫生工作常抓不懈,强调卫生保洁,班级包干区卫生死角等要打扫干净,自行车摆放整齐

以上几个方面,年级部将严格进行检查和考核,及时公布检查情况。

    安全教育。告知家长上学放学时间,强调上学放学路上的交通安全;校内严禁骑车,严禁追逐打闹;加强体育课、课间、早锻炼期间的管理;严格请假制度和出门制度

文明礼仪教育。比如师生相互问好。

加强德育教育,认真开好每一节班会,以德育为抓手,促进教学质量的提升。

   2.班集体建设

    班干部的培养

    班集体文化的创建:每班自我设计班徽、班训、公约、标语、奋斗目标等等

    培养学生的班级荣誉感。班级日志班级文化布置、家校联系手册

    开展丰富多彩的各项活动,如音乐、美术社团活动,给学生提供才艺展示的机会

    建立特殊学生(学困生、品困生、贫困生、生理、心理缺陷、单亲家庭等)档案。

3.年级部建设

建立学生会和志愿者队伍,培养学生自我管理能力;组织操比赛。

成立家长委员会。

完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,师生家长协调互动。

   4.教师队伍的培养

    规范教师行为,比如教师要按时进班,严格控制讲授时间,不得随意拖堂;不体罚学生;要协同班主任共同管理教育学生;关注学生课堂上的表现,真正实现互动;重视学困生的展示,少一些精英展示;重视对学生的多元评价,多一些激励的语言。

    新老班主任师徒结对和考核班主任较多

   (二)深化教改

    1.统一思想认识,开好教师会、学生会、家长会,要求全员参与“适性课堂”的教学改革。

    2. 学习小组的建立:各小组的组员搭配要考虑到性别、成绩、个性的差异,并制定小组公约、学习计划、考核制度等,以提高学生的自主合作学习的能力。

    3. 备课组建设

    各备课组认真学习新课程标准,领会其精神,尤其是语文、政治、历史学科采用新教材;认真学习“适性课堂”的操作要领,规范上课流程。

    暑假期间语数外学科中心组教师,已经编写修改好一学期的学思案,并印刷成册,下发给学生其他学科切实落实导学案的编写和使用。

    严格按照学校要求进行备课组活动,设立包科领导,定时定地点,年级部加强检查。

    对学生提出“让我们有备而来”的口号,要求学生准备三件“法宝”:文件夹、双色笔、纠错本。

    指导学生按要求完成导学案,要求家长配合检查。

  编制好主要学科每周学情调查,充分利用双休日。

三、几点思考

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