竹山中学南京市“十三五”规划课题中期检查汇报

竹山中学南京市“十三五”规划课题中期检查汇报

    2018年10月22日，江宁区教科室组织省市教育科学“十三五”规划课题中期汇报，初中组汇报活动在竹山中学举行。
参加本次汇报会的专家有：南京市教科所徐良博士、江宁区教科室汪圣龙主任，江宁区内十几所学校的课题主持人，我校课题主持人黄秀旺副校长、教科室孔祥胜主任及部分课题组成员也参加汇报了活动。
    此次中期检查汇报会由区教科室端木萍萍老师主持。端木老师就会议的议程和汇报的内容作了具体介绍和要求。秣陵高中、江宁中专校、东善桥中学等十几所所学校，四校一组，按照要求，紧紧围绕开题以来的进展情况、初步的研究成果、研究中存在的问题及改进措施、下一步研究计划这四个方面进行了详细的汇报。

我校黄秀旺副校长就学校规划课题“致力于初中生思维力生长的问题导学式课堂构建的实践研究”，做了简要汇报。黄校回顾了课题自2018年1月开题以来的研究情况，重点介绍了课题研究的相关成果，课题组在课例研究和论文撰写方面取得了不少成绩。同时黄校也毫不讳言目前课题研究存在的问题，主要是理论学习不够，课题提炼不到位，有一些研究内容还不是很到位。  

徐良博士对我校课题中期研究情况给予了高度赞赏。徐博士说，黄校汇报的课题中检思路非常好，首先给出课题的核心概念及界定，然后汇报在课题准备及实施过程中做的事情，目前已取得的研究成果，以及下一步计划，可以看出他们的研究思路清晰、成果丰富。徐博士还对课题后期的研究方向提出了宝贵建议，将“一案三单”与初中生思维力生长紧密结合，“问题发现生成单”指向学生思维力的起点，“问题展示解决单”指向学生解决问题的能力，“问题拓展训练单”指向学生思维力的发展，如果这个问题能解决，课题会越做越好。

最后区教科室汪圣龙主任做了总结发言，并对与会的课题主持人提出了后期研究的具体要求和期望。

此次课题中期检查汇报交流会，通过课题汇报与专家的精彩点评，使课题主持人对课题研究有了更新，更全面、更深层次的认识，也让我校参加会议的课题组成员明确了后期课题研究的方向！