“奇趣生物”社团活动记录

“奇趣生物”社团活动记录

——观察金鱼尾鳍内的血液流动

我宁愿是只鱼，7秒一过就什么都忘记。
有人告诉我鱼的记忆只有7秒，
7秒之后它就不记得过去的事情，
一切又都变成新的。
所以在那小小的鱼缸里它永远不觉得无聊，
因为7秒一过，
每一个游过的地方又变成了新的天地。
它可以永远活在新鲜中.......
这是来自徐志摩的《鱼7s的记忆》。

今天，我们“奇趣生物”社团活动将要观察的主角就是——鱼。

学生们在生物课堂上已经学习过动脉、静脉，也知道了毛细血管与功能相适应的特点。今天，刘老师将带领社员们进一步通过实验，观察小金鱼尾鳍的血液流动，尝试着找一找三种血管，并观察血液在不同血管内的流动情况。

如何才能观察到小金鱼尾鳍内部的血液流动情况呢？刘老师先带着社员们观看了相关的视频。

对于观看的视频资料中产生的疑问，师生之间相互交流。解决心中疑问之后，社员们便以固定的活动小组为单位，分工合作。有的负责调节显微镜、对好光；有的负责从小桶里取出小金鱼；有的负责将纱布浸湿，将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部，将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上。
   一切准备就绪，将培养皿放在载物台上，就可以用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况啦！

各小组成员之间，经过多次合作，配合地越来越默契。

“刘老师，快来！我们组看到了！”很快，就有一小组成员兴奋地向我招手。全组成员的脸上洋溢着快乐的笑容。

其他几组的成员很快也在显微镜的视野中观察到了小鱼尾鳍的血流情况。我欣喜地发现：不经意间，社员们的动手实验能力有了很大提高！

各组成员在观察过本组的小鱼尾鳍的血流情况后，还有充裕的时间相互交换着观察、交流。他们发现：色浅的小鱼尾鳍更便于观察。还发现：要先找到毛细血管，即红细胞单行通过的血管。然后根据血流方向“顺藤摸瓜”就比较容易找到小动脉和小静脉了。社员们这次观察活动的收获还真不小呢！

来，让我们欣赏一下他们的观察成果吧！

观察结束后，社员们非常有爱地将小鱼放回小桶里，小鱼儿一回到小桶里，又欢快地游动起来。

我宁愿是只鱼，7秒一过就什么都忘记。
有人告诉我鱼的记忆只有7秒，
7秒之后它就不记得过去的事情，
一切又都变成新的。
所以在那小小的鱼缸里它永远不觉得无聊，
因为7秒一过，
每一个游过的地方又变成了新的天地。
它可以永远活在新鲜中.......
                                    报道人：刘虹 2019.5.8