本周的合唱训练，同学们非常积极，下午第三节课铃声一响，基本上都到位了！没有一个缺席的，意外的是又来了两位男同学，硬要参加合唱社团…没想到合唱那么有魅力，那么深受学生的青睐！看到了孩子们参与的热情，感受到了孩子们心中的向往。就这样，合唱社团又有了几个站在合唱台旁边的预备队员，但愿孩子们的这种热情能够一直持续下去！
训练伊始，做了一套简单实用的热身动作，进一步强调了演唱的姿势和表情以及两种呼吸方法的运用，目的是让学生逐步形成一种规范的演唱姿势、科学的发声方法。声音训练过程中，我主要强调了两方面的问题：1、声音的位置：要求声音统一，只有发声的位置准确了，才能唱出有质感的音色；2、气息的连贯：要求用弱声演唱，暂时不要求音量，有助于学生找到气息连贯的感觉。
本周合唱社团的训练曲目是《梨花又开放》，这是一首旋律抒情优美的三声部的歌曲，考虑到学生会有先入为主的印象，因此，前半部分的训练从歌曲的低声部入手，通过范唱歌谱、学生击拍视唱、教师进一步范唱难点的方式让学生逐步熟悉并掌握旋律。通过半个小时的训练，学生基本已初步掌握了歌曲前半部分两个声部的歌词。
本次的合唱训练有晓庄学院大三的学生参与了观摩，训练过后，她们对我们的合唱训练给予了一致好评！希望我校的合唱社团通过规范的要求、严格的训练，不断地进步、提高。唱出水平、唱出精彩！
撰稿人：王芳
2019.11.20
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