江宁区初中化学“实验整合”教学研讨活动在竹山中学举行
2019年11月26日上午，江宁区暨东山教研片初中化学“实验整合”主题教研活动在竹山中学顺利进行。东山片全体教师以及全区其他学校备课组长、教师代表共约80名初中化学老师参加了研讨活动。活动由区化学教研员龚颖潮老师精心策划并全程主持。东山片6名教师就“燃烧与灭火”、“碳和碳的氧化物复习”、“二氧化碳和一氧化碳”“期中试卷讲评”各种课型开设研讨课，竹山中学提供了保障并参与协调。
本次研讨活动分为两个阶段进行。
第一阶段是“实验整合”教学课堂观摩。
第一节课是由两位来自竹山中学的区学科带头人范文保老师、咸玉美老师讲授的《碳和碳的氧化物的复习》、《二氧化碳和一氧化碳》。范文保老师执教的《碳和碳的氧化物复习课》从对碳单质的梳理出发、自然过渡到从装置、性质多方面比较C、CO、H2，最后以CO2的性质和制取为核心构建了第六单元的物质间转化的思维导图。咸玉美老师执教《二氧化碳和一氧化碳》通过一个个小实验层层探究二氧化碳的物理性质和化学性质，不断通过引出问题、做出猜想、实验验证的探究思维启发引导学生层层深入，课堂思路清晰。
第二节课是由竹山中学青年教师陈勇和来自麒麟科创园的青年教师臧玥同时执教。陈勇老师执教的《期中试卷讲评课》紧抓期中真题，以数据和相关性设计不断的围绕知识点进行变式训练。臧玥老师执教的《燃烧与灭火》从对燃烧定义出发，以铁粉可以在空气中燃烧实验引出课堂知识重点：影响燃烧剧烈程度的因素，再从红磷白磷实验出发探究验证燃烧所需条件，最后在运用课堂知识解决实际生活问题中结课，环环相扣。
第三节课分别由来自东山外国语学校的李东东老师和附中分校的王镭老师执教。李东东老师执教的《碳和碳的氧化物复习课》以趣味实验补充课本知识，结合知识复习，让复习课堂也能惊喜连连。王镭老师执教的《燃烧与灭火》充分展现了教师对于学生自主能动实验的重视，以学生分组充分探究燃烧所需条件并引导学生对自己设计的实验进行反思与评价，充分培养了学生的实验探究能力。
活动的第二阶段是全区中考复习的编撰工作研讨。教研员龚老师对中考一轮复习学案编制的具体要求与重要性做了详细的解读，要求一轮复习学案定位精准、目标明确、可操作性强，提分效果明显。龚老师还就竹山中学学案编制中的一些好的做法做了肯定与推荐。之后，竹山中学范文保老师就本校长达10年的学案编写历史与参会老师们进行心得分享，重点突出了学思案编制的基础性、创造空间以及对学生作业的要求。
本次活动组织有序，过程精彩，富有实效。为今后一段时间全区的化学教学点明了方向。
2019年11月26日
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