南京市竹山中学2019--2020学年度第二学期工作计划

南京市竹山中学2019--2020学年度第二学期工作计划

一、     指导思想

本学期我校中心工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会部署，认真落实《江宁区关于深化教学改革实施意见》，以满足江宁经济社会飞速发展，人民对高质量教育的普遍需求为导向，以“为学而教，立德树人”的教学改革思想为引领，坚持立德树人，发展素质教育，提高教育质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本学期开学初，我国国内新冠肺炎疫情防控态势积极向好，为进一步巩固疫情防控成果，保障师生身体健康和生命安全，学校各项工作将紧紧围绕疫情防控的要求开展，并积极推进教学改革，不断提高教学质量，以科学的管理促进学校教育教学工作全面健康发展。

（1）按照国家、省市区新冠肺炎疫情防控工作的重要部署和相关文件要求，根据全区疫情防控工作需要，结合学校各项工作开展，科学规范、务实有效地做好我校新冠肺炎疫情防控工作，确保全校学生和教职员工的身体健康和生命安全。

（2）进一步完善我校德育教育体系，不断健全立德树人实施机制，加强班主任培训，完善德育校本教材,积极推进德育科研工作。

（3）根据《中共南京市江宁区委教育工委、南京市江宁区教育局关于深化教学改革进一步提高义务教育质量的意见》，结合“适性”课堂的各环节，紧扣适性课堂的教学有效性和操作性，积极深化“适性”课堂教学改革。

（4）深化课题研究，探索学校内涵发展方向。强化科研活动，助力学校课堂教学改革。打造专业团队，促进骨干教师专业成长。

三、具体工作

（一）科学规范防控疫情，确保师生职工健康安全

本学期开学前，根据上级文件精神制定好《南京市竹山中学新冠肺炎防控期间春季学期开学工作方案》，通过可利用各渠道向全校师生教职工宣传防疫知识与信息。按照区教育局的要求，每天做好教师、职工、学生情况的精准摸查统计，做到不瞒报、不错报、不谎报、不漏报、不迟报。精准掌握如期开学复课的每位师生员工的健康状况，全面摸排，不留死角。通过发送致学生、家长、教职工的一封信，制作好《南京市竹山中学新型冠状病毒肺炎防控期间师生开学工作方案（手册）》，呼吁全体师生职工做好疫情期间开学准备工作。落实好消杀物品、洗涤用品、口罩、防护服、红外体温测量仪等防控物资的采购和储备，准备好观察室、隔离室等。

防控疫情第二阶段，防疫工作力争做到“四个好”——测好温、把好门、登记好、防范好。同时继续组织开展卫生健康知识及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识培训。落实疫情的监控、统计和报告。强化校园疫情动态监测及统计，做好与区教育局、区疾控、东山卫生服务中心的沟通与协调工作。同时做好学生、教职工防疫物资发放，监管好校内食品引用水安全，及时进行校内各种场所消杀，确保应急预案可根据实际情况随时启动。

（二）确立科学教育理念，坚持立德树人为本

1、加强德育队伍建设

本学期，我校将结合上级主管部门有关文件要求，加强师德师风建设，进一步提升班主任专业基本功，继续做好“名班主任工作室”的建设工作，开展好一系列活动，打造好一支专业化的班主任团队。

强化常规管理、常规检查。开展好“我们的节日”系列活动，传承优秀传统文化，增强学生文化自信。关注学生身心健康，做好学生心理问题的疏导工作。建设良好的班级文化，推进班集体建设工作。注重提升学校和家庭教育合力，完善“家长学校”工作，发挥指导功能，构建良好的家校网络。关爱特殊群体学生，努力探索、建立特殊群体学生有效帮教转化机制。

2、加强团的组织建设

本学期，我校将继续加强团的组织建设，把团的工作与我校德育工作有机结合起来，提高学生政治素质，发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识，使共青团工作再上一个新的台阶。做好校党支部的助手。坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。加强团组织自身建设，认真做好推优工作。继续抓好学生业余团校学习，上好团课，培养选拔优秀学生为团员发展对象，并以此促进团员创先争优的热情，实现团员价值体现，增强团员的成就感，营造崇尚先进、学习先进、争创先进的浓厚校园氛围。

3、加强学生素质培养

本学期，在加强教师、学生自我防护的前提下，通过充分细化工作方案，保证必要体育活动的正常开展，利用网络资源进行网络艺术课程研究，学习社团辅导经验；加强初三年级的音乐、美术课堂教学工作，确保初三年级的艺术类中考测试顺利完成。推进我校的校本课程的研发，在上学期社团创立和正常开展活动的基础上，本学期继续保障社团的正常开展。结合疫情和校情，适当举办艺术类活动，以确保疫情期间，学生素质培养不间断。

（三）打造学校文化品牌，提升教育教学品质

1、提升教学实践能力，形成校本特色课堂

根据《中共南京市江宁区委教育工委、南京市江宁区教育局关于深化教学改革进一步提高义务教育质量的意见》，结合“适性”课堂的各环节，紧扣适性课堂的教学有效性和操作性，积极深化“适性”课堂教学改革。

本学期我校将继续严格执行“四位一体”的教研模式、“三位一体”的辅导模式。以听课即检查的检查指导为重要途径，抓实、抓严课前备课、课堂教学、课后作业三个环节的管理过程。加大研究课的力度，及时了解课堂教学的动态。本学期将继续发挥级部行政领导、教研组长等骨干教师的引领作用，对教师的课堂教学充分调研，提升学校教师的整体水平。制定合理的教学评估考核方案，加大教学工作考核管理力度。构建学生学习效果反馈体系，帮助教师及时诊断教学过程中存在的问题。实行学生对教师课堂教学行为的监督，各年级每学期对薄弱班级、薄弱学科开展督导一次，每月召开一次学生座谈会，定期召开学科教师座谈会，发现问题，及时纠正，确保课堂教学质量的不断提高。

2、加强教师队伍建设，提升教学研究能力

本学期，我校将继续加强学校师资队伍建设，促进教师全面发展，继续以三班一室为抓手，紧紧围绕一个中心、一个项目组、两个课题组、两个发展班，继续加强教师科研团队建设，进一步开展读书、青年教师基本竞赛、校内教学研究课、教育教学论文及案例的撰写活动，以赛带练，促进全体教师教育理论和教学技能的提高。抓好已经立项的市、区级课题开题和阶段性研究工作。加强对课题的指导，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。重视教师科研论文的撰写，加强向外推荐的力度，争取论文发表和获奖率超过上学期。成立新一届骨干教师提高班，进行“代表课”展示研讨活动。协助教务处推进青年教师“同课异构”观摩研讨活动。

（四）落实级部精细管理，推动教学质量提升

1、初一年级强化常规引领，助力学生习惯养成

本学期是初一学生发展潜力的时期，也是一个爬坡时期。目前，“停课不停学”中学生出现了诸多坏习惯；疫情未取得最后胜利，学生思想压力大；课程学习不够深入知识掌握不牢。鉴于以上原因，年级部将继续沿并深化管理理念和管理模式，让学生成长，让老师减负。坚持级部三一管理：统一目标，让学生变主人；统一管理，让级部变班级；统一课程，让课题入生活。在管理中，坚守“德育与教学并行，常规与学科并重”。

2、初二年级树立目标意识，提升学生学习动力

本学期，初二年级部将结合学校的工作思路及初二学生学段特点，落实各学科课程整合计划和实施方案。德育课程规范细致，旨在为初二学生营造即将进入初三的氛围及帮助学生树立中考目标。本学期做好地理、生物学科中考的准备工作。做好后进班级和后进学科的视导，继续在后进生和提优生中进行学科解题竞赛。形成“抓两端，促中间”的教育教学格局，全面提升学生学习动力。

3、初三年级提振士气信心，激励学生中考超越

初三年级充分认识到本届毕业班对学校发展的重要意义，受疫情影响，初三延迟开学达七周，在此情况下，初三年级组及早筹划本学期相应时间段工作安排，以科学完善、细致入微的管理提振初三年级全体师生士气信心，从而提升学生在中考中的综合竞争力，努力实现2020年中考的奋斗目标。

（五）完善后勤保障体系，健全深化制度管理

本学期，办公室将在校长室的领导下，根据学校的工作思路，以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本，以为我校教育教学及全体师生服务为宗旨，本着求真务实的工作态度，开展好各项常规工作及专项工作。

工会紧紧围绕党的十九大重要思想，贯彻全国省、市基础教育工作会议精神，进一步加强师德建设，提高依法治教水平，强化民主监督职能，维护教职工的合法权益，努力构建和谐校园，团结广大教职工“凝神聚力”打基础，求真务实抓质量，开拓进取谋发展，奋发有为创特色，为竹山中学持续的健康和谐发展尽力、尽心、尽责。

将一如既往高度重视安全工作，加强安全组织领导，牢固树立安全意识，狠抓安全教育，健全安全制度，落实安全措施，明确安全责任，消除安全隐患，建立长效机制，杜绝安全事故。完善法治安全工作台帐，保证各项创建工作顺利实施。

继续认真做好服务，为师生的生活、学习、办公服务。认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。抓好学校食堂的食品管理、水电管理、公共区域的卫生管理工作。

将充分利用教育信息技术，推动信息化进程，在提升我校教师信息化素养的同时，加快信息技术和课程教学、课外学习和教育管理的进一步融合。

初中教育作为义务教育的重要组成部分，教育教学质量关乎每一位孩子成长，是现代国民教育体系的基石。我校将秉持兢兢业业、开拓创新的办学态度为加快推进我区教育现代化，提高我区义务教育质量贡献自己的力量。