南京市竹山中学2020--2021学年度第一学期工作计划
2020年，教育局要求全系统进一步振奋精神，攻坚克难，努力实现教育新突破，全面开创教育科学发展新局面。为此，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实党的十九大精神和全国教育大会部署，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，以中国学生发展核心素养为培育目标，树立“为人的终身发展奠基”的教育思想，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持“和而不同，各美其美”的核心理念，扎实推进教育教学改革，进一步深化学校各项制度创新，不忘初心，同舟共济，朝着教育现代化初中继续前进。
一、扎实开展良好的德育教育
本学期，学校德育工作将继续坚持以“育人为本，德育为先”的重要思想，坚持从学校和学生的实际出发，营造全员育人氛围。始终坚持加强德育队伍建设，进一步提升班主任全面育人能力。做好班主任各项培训工作，用心建设好班主任骨干团队，精细化班主任日常管理工作，提高班主任工作的积极性和主动性。开展好班级各类评比活动，以评促建、以评促改，评建并举，形成积极向上的评优争先良好氛围。提前谋划第四届班主任节、摸排可以参加德育优青、带头人评选人员情况，提前做好培训准备。加强各类培训、评比，完善班主任月考核方案和班主任绩效考核。建立以校长室—德育处—年级组—班主任为主体的“常规教育主线”，依托班主任工作室，加强班主任队伍建设，抓好班主任校本培训和班主任基本功比赛培训，同时加强班集体建设，评选“特色班集体”。
以学生品德教育为核心，抓实常规工作，坚持以“社会主义核心价值观”为主线，强化常规管理、常规检查。结合疫情和学情，适当开展丰富多彩的德育活动，培养学生社会主义核心价值观，培养学生＂三爱三节＂品质，落实＂我的中国梦＂主题教育实践活动。着力推进心理健康教育，关注学生身心健康。密切家校联系，提升家长学校工作效果。进一步落实成长足迹电子化，优化电脑版和微信端软件设计，在初一年级进行推广，初二、初三年级稳步推进。
结合德育教育，加强团组织的育人功能。把团的工作与我校德育工作有机的结合，紧紧围绕教学工作，加强团组织建设，提高学生政治素质，发挥团员先进模范带头作用。进一步完善和落实“三会两制一课”制度，“双积双评”工作细致化。继续抓好学生业余团校学习，培养选拔优秀学生为团员发展对象，为团组织输送新鲜血液，发挥团组织的后备军作用。加强青年志愿服务活动的开展，积极开展青年教师团员岗位建功活动，围绕学校教学中心工作，充分发挥团员青年教师生力军与先锋队的作用，做到“党有号召，团有行动”，促使团员青年教师在岗位上建功立业，服务学校发展。
二、深入探索适合的教学教研
本学期，学校将深入推进“适性”课堂新一轮改革，逐步形成科学完善的综合评价机制，构建高效实用的竹山中学“适性”课堂模式。
根据《中共南京市江宁区委教育工委、南京市江宁区教育局关于深化教学改革进一步提高义务教育质量的意见》，结合“适性”课堂的各环节，紧扣适性课堂教学的有效性和操作性，积极深化“适性”课堂教学改革。
经过近十年的课堂改革，“适性”课堂已成为我校实施素质教育的基础工程和核心工程，我校的教育教学质量取得丰硕的成果。在课堂改革的过程中，我们发现我校的课堂教学模式仍有改进深化空间——改进综合评价机制。在原有的课堂评价体系基础上，优化评价方式，简化评价过程，激发学生学习动机，在原有的“思维训练”这根主线的基础上，利用评价进行支撑，并贯穿于教学的始终。
根据我校近几年新入岗青年教师多、教学经验匮乏、教育教研能力弱的实际情况，本学期，学校将继续加大对青年教师的培训力度，实施学科教学、班主任管理、教育教学科研结合的战略。大力开展青年教师发展班与骨干教师提高班的课堂教学研究活动。本学期，我们将着力构建校本交流平台，推进校本研究，打造教师专业成长之路。并结合南京市教育局“百校千师、携手共进”项目，联合禄口中学、竹山中学梅龙湖分校，组织各校优秀的指导教师加强对青年教师的培训与指导，提高青年教师教育教学能力，促进青年教师的专业化发展，为建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍，打下坚实基础。推进我校的校本课程的研发，在上学期社团创立和正常开展活动的基础上，本学期学校将继续保障社团活动的正常开展。
教育科研的开展离不开教育理论的学习，为打造书香型校园，构建学习型组织，提升教师的理论素养，我们将抓好教师的读书学习活动，帮助广大教师不断更新教育理念。教科室将采集课改形势下的前沿理念、课改经验和教改信息，编辑成建议阅读书目，供教师自学时选读，同时鼓励教师根据自己的工作实际再阅读相关书籍。
开展好竹山中学潘森云“名师工作室”活动，促进教师专业成长。本学期结合市、区级学科带头人、市、区优秀青年教师考核的有关要求，促进教师在专家引领、自我行动的基础上，自我设计，正确定位，量身定制出自己的成长规划。督促每个成员分解目标，进行个人成长阶段规划，通过对其每一阶段的目标任务的完成情况进行阶段检查，从而促进每个成员的成长。对距离各级学科带头人、优秀青年教师评选条件最接近的老师进行重点扶持，给予更多的表现机会和获得所需荣誉的机会，真正做到让精英老师精上加精，优上加优，催生部分在全区、全市乃至更广范围内有一定影响力的名优教师。
初三年级的教学质量是竹山中学办学的重中之重。本学期，教务处依然将大量精力投入初三年级的教学管理中。同时与初三年级部协调成立由班主任和中考学科备课组长组成的毕业班教学研究小组，加强对中考题的研究分析，抓实初三年级及时巩固反馈的周周清的管理。坚持一手抓均分合格率，一手抓优秀率。努力实现2021年中考的奋斗目标。
三、始终落实坚实的后勤保障
本学期，对于当前新冠疫情常态化工作，学校坚持把全校师生员工身体健康和生命安全放在首位，遵循“依法、科学、规范、统一”的原则，按照“有力、有序、有效”和“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防控方针，严格执行防控新冠肺炎疫情相关方案，落实开学前后的具体措施。
同时，做好文明城市创建相关工作，严格执行创建标准，及时落实创建新增检查项目要求，做好文明城区创建宣传教育工作；以文明城市创建为契机，进一步推进校园文化建设，开展好各类活动，增强育人氛围，提高学生综合素质。
本学期，办公室将在校长室的领导下，根据学校的工作思路，本学期将继续加强团队的建设，精细上传与下达，做好组织协调接待相关工作，重视宣传、创建与检查，完善考勤、评比与人事招生工作，做好文明办公室检查评比工作，用心做好党务工作、进一步推进新时代文明实践及教师志愿者联盟相关工作。
为推进学校法治安全工作，成立竹山中学法治安全领导小组和工作小组，校长为第一安全责任人、领导小组组长并全面负责学校法治安全工作，德育副校长全面主持法治安全工作；法治安全办公室负责学校各项法治安全工作等，各年级组长、分管德育副组长负责各年级学生安全工作、各班主任负责班级学生法治安全教育工作。
本学期，学校工会继续紧紧围绕工会工作的重要指导思想，深化组织建设，拓展校务公开内涵，完善劳模工作室，积极开展社团文化活动，丰富业余生活。落实国家对教育的要求，强化民主监督职能，维护教职工的合法权益，努力构建和谐校园，为竹山中学持续高品质健康和谐发展尽力、尽心、尽责。为了进一步促进学校优良教风和学风的形成与保持，加强对教学过程和教学质量的检查、评价和指导，确保教学质量的稳步提升，本学期将继续严格开展落实督导工作。
本学期，教育技术部门将以学校工作计划为指导，以全体教师的教育教学工作服务为宗旨，着力抓好技术设备常态使用与维护、教育资源建设、智慧校园运用、功能室规范化管理等工作重点；以强化队伍、提升技能等为保障，做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展；同时配合学校各部门完成相应工作，以推进学校数字化运用为契机，扎实推进学校教育信息化工作。
总务处在学校校长室的统一领导下，进一步明确“服务于教学，服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务，全心全意为师生生活服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理机制，认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，把优质高效的后勤服务工作作风落到实处，使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破，再上新台阶。
2020年，是机遇与挑战并存的一年，而踏实勤奋的竹中人因为心怀学生，心怀理想，所以不畏挑战，我们将始终奋斗，向教育现代化初中坚实迈进！
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