南京市竹山中学2020-2021学年度第二学期
教育技术室工作计划
一、指导思想
本学期教育技术室认真贯彻教育局和学校工作部署，以高质量发展和深化教学改革为指导，坚持目标导向和问题导向相结合，认真践行维护、服务、保障一体化管理，充分发挥智慧校园的平台优势和资源优势，立足实际，深化应用，为教育教学保驾护航，为教学改革助力添彩。
现将本学期的重点工作汇报如下：
二、教育装备工作方面
1.落实2021年学校装备工作计划，做好与装备中心对接，做好图书、实验仪器、音体美器材的选配工作，做好化学实验室危化品年审工作。同时，根据新亭西路的装备施工进度，做好及时有序跟进。
2.细化各功能室网络平台的使用工作。按照标准与要求继续完善“南京市教育局中小学教育装备管理平台”信息资料，记录数理化演示实验数据，生成完整实验数据报告，虽然分组实验开展难度较大，但平台数据需要100%完成，争取年度评估得满分。
3.定期维护学校数据中心、校园网络设施、安防监控设备、数字广播系统等工作，做好维护记录。特别是网络、安防设备的重点检查维护，定期开展自查，发现问题及时解决，确保无网络安全事故。
4.加强机房电脑、班级多媒体的维护工作。尤其对初三年级的多媒体设备进行重点维护，保障正常教学。这几天也安排了相关人员正在对多媒体设备进行检查，特别是初三的设备。机房电脑已安排好信息老师明后两天进行维护调试和安装耳机，确保开学第一周就能进行初三年级的人机对话训练。
5.督促图书馆开展正常的借阅工作。切实应用好图书管理借阅平台，提高图书借阅率，进一步做好新书发布系统的宣传。针对图书馆空间小，藏书多的情况，已和图书室老师沟通好，整理出多年前老旧书刊进行下架堆放保存，确保近年来的新书全部有序上架。
三、信息技术应用方面：
根据市区教育局部署的教育信息化2.0行动计划，认真落实信息技术应用能力2.0提升工程，提升我校教师信息化素养，推进信息技术和课程教学、课外学习和教育管理的进一步融合。
1.智慧校园应用上，进一步发挥平台的便利、智慧云等优势推进信息化应用。充分利用“在线课堂”和“智慧课堂”平台优势，协助年轻教师参加各类教育信息化能手、教育信息化实践作品大赛等比赛项目。同时有效利用电子班牌、校宣大屏、智慧竹中APP开展智慧办公和管理。
2.发挥精品录播的资源优势，利用智慧教室开展精品录播。此外不仅仅局限于录播、直播教学课堂，还充分做好此平台开展各项德育活动，直播会议的准备。
3.加强网络安全管理，有效维护好校园网、校园网站、微信公众号、智慧校园数据端口的网络安全，预防各类网络安全事故的发生；优化城域网、互联网、财政专网多网合一的融合工作，确保财政专线、教育专线畅通，保障各类网络化考试、网上阅卷的顺利开展。
4.做好学校各项重要活动的录像工作，并及时编辑上传到区视频资源库及校园电视网，丰富教学资源、共建区、校两级资源库。
5.在信息技术应用能力2.0提升工程设施中，配合教务处、协助老师完成各项信息化作业，包含微课拍摄、视频研讨、视频讲座及这些资源的后期编辑工作。
6.金陵微校2.0版本的使用推进中，根据教育局和电教中心的要求，结合学校实际有效有序开展推进。同时牢固确立“以生为本”的教学理念，推动线上线下混合式教学应用。
具体事情：
二、三月份：
1.中小学教育装备平台新学期数据更新
2.协助教务处、年级部开展英语人机对话的训练，及模拟考试
3.参加第22届全国信息素养提升实践活动、南京市中小学数字艺术作品大赛
4.教育信息化监测数据上报
四月份：
1.英语人机对话考试
2.组织开展教育信息化征文活动
3.教育信息化监测数据上报
五、六月份：
1.组织参加微课制作大赛、新媒体新技术教学应用等信息化竞赛活动。
3.参加各级各类校园影视竞赛
4.地生模拟机考、正式考试
2021年2月
1
苏公网安备32011502010427号