南京市竹山中学2021--2022学年第一学期2021级初一年级部工作计划

南京市竹山中学2021--2022学年第一学期2021级初一年级部工作计划

一、工作背景和奋斗目标

新学期，我校初一年级部面临着全新的形式：一是根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，切实落实五项管理规定；二是民办学校规模较大，很多优秀生源流失，导致施教区生源质量差异较大；三是新办初中的兴起，如南外方山、将军山中学、高新园区中学，开发区学校、科创园学校等，对优质生源的分流产生影响；四是因疫情导致开学推迟；五是根据市区关于全面推进课后服务工作的通知，开学前必须落实线上教学工作。

在此背景下，我校初一年级部确定以下奋斗目标：进一步落实课堂教学实效，在抓实常规的前提下，促进良好班风、学风的形成，力争使学生在德、智、体、美、劳，五方面都取得良好发展。

二、主要工作及措施

（一）德育管理——抓实班级常规建设

1.常抓日常行为规范不放松

年级部制定文明礼仪常规要求，并在开学之初，通过不同方式进行宣传，班主任要认真详细做好本班、学生情况分析，并制定出切实可行的班主任计划，对各层次的学生要做到心中有数，并根据文明礼仪常规要求，落实常规管理。

（1）开学前进行国防教育和常规培训：带领学生认真学习《文明礼仪常规要求》对学生的仪容仪表及坐、立、行等做规范要求；

（2）加强检查与整改：由于全年级有24个班，区域较为分散，特定时间段年级部值班成员无法面面俱到，有时需要分区域进行检查，如：跑操、课间等。需要制定区域楼层值班制，培训年级部值班人员和学生会成员对所负责的楼层班级检查，如有违反常规等问题告知班主任，要求违纪者整改。

（3）选拔、培训、分组学生会成员，年级部值班成员与每日学生会成员进行对接，前期带领小组成员进行检查并进行分工，培训。做到公平公正、一视同仁，需要解释时要解释清楚，并要求学生会检查人员负责一定要到位，每天的检查扣分一定要及时准确，并保证班主任能第一时间知道。学期结束后年级部会评出优秀学生会值日学生。

2.协助班主任进行班集体建设

（1）班干部的培养。各班及时选出班委成员，值日班长，上报年级部。年级部统一对各班班委进行培训，内容涉及：年级部检查哪些方面、哪些具体的要求，扣分的标准，班委该如何对班级进行管理等。不仅班主任需要知道，各班班委也必须知道。后期年级部在进行检查、巡视时班主任若不在现场，需要直接告知班委并由值日班委反映给班主任。

（2） 新老班主任师徒结对和考核。初一年级新班主任较多，班级管理经验缺乏，有热情缺方法，为解决这个问题，年级部为年轻班主任指定师傅，就近安排办公室，平时多督促新班主任学习、揣摩，定期召开相关会议总结得失，不断改进自己的管理方法。

（二）教学管理——落实课堂教学实效

1.教学常规

（1）依托青年教师发展班和骨干教师提高班两个平台，对青年教师和新入职教师进行教学常规、课堂教学管理等培训。

（2）年级部所有成员要经常深入课堂听课，做好年轻教师指导工作。多方面了解全年级整体课堂教学情况、作业考试批改，通过巡视课堂发现各个教师课堂组织教学情况，有问题的及时沟通。了解班级的课堂教学情况，及时与班主任进行沟通反馈。

（3）年级部假期作业监管，合理调控作业结构，严格控制作业量，建立作业检查制度，假期质量监督。严禁要求家长检查、批改作业。

2. 备课组建设

年级部要组织成员参与到每个备课组，经常参与学科备课组活动，个别教师单独沟通交流。

年级部需要加强各科教师成长队伍建设。只有备课组长组织好组内各项活动，才能将备课组建设好，学科才能有竞争力。老教师需要照顾、新教师需要关心帮助、有经验教师需要尊重，处理好人际关系才能发挥备课组更大的作用。

复习迎考时更需要备课组认真组织好相应的复习资料，以及相应的模拟考试等各项相关事务。开学前的导学案需要进行相应的修改，更符合我校学生实际情况、更实用。

3. 考试统一管理

从初一开始将考试规范化，模式化，依据上届初三组织考试的要求贯彻到本届初一。认真准备、统一进度、提前通知，将年级部的统一要求下发，让所有教师能及时知晓。将考试中的所有要求精细化，包括试卷的审核、印刷、分试卷，考场的布置、学生考试期间的管理、监考的要求，以及反映出的问题。

及时批阅试卷，网上阅卷，做好小题分析，便于教师及时寻找自身的问题。

做好质量分析，及时解决问题。

4.抓好基础薄弱学生的统一管理要求：

班级的均分很大程度上受后进生的影响，越往后发展影响越大。因此抓好后进生是每个年级面临的问题，通过课后服务，落实补弱、补差。年级部想通过以下三点在初一时开始着手考虑如何解决这一问题:

（1）每次考试的质量分析关于班级的差生需要进行跟踪对比，26个班差生的对比、同一个班不同学科的对比，全区统考时还要将不同学科差生的总体情况对比。从而让教师对这一块加以重视，对相关教师进行表扬，以此促进教师平时加强对后进生的管理。

（2）年级部集中解决的是态度较差的学生，需要集中开会并强调有关后期管理的要求，每次考试进行相应的提醒和反馈。根据上一届初三管理的经验，及时召开后进生会议。

（3）后期利用课后服务时间，进行相应的竞赛，如：英语单词、数学解题、语文背诵默写等，其中基础较差的学生单独设计奖项，以此来提升这些学生的自信心。

5.合理运用好在校空余时间

初一课程任务不重，空余时间较多，年级部及时做好统一规划，主要是平时和复习两种情况：

（1）平时合理安排好每天下午及晚上课后服务时间。周一早自习主要是安排给政史学科，进行有效的训练、背诵默写等。周三和周五下午的课根据各个学科情况优先安排给语数英学科的单元统一考试，采用网上阅卷。也可以进行相应的竞赛，如：英语单词、数学解题、语文背诵默写等。

(2)复习期间主要是采用统一划分时间段，早自习、午自习、晚上课后服务统一模拟考试等，统一好所有时间段要做的事，准备好统一材料。

南京市竹山中学2021级初一年级部

2021年8月28日