勤耕细琢在路上，专家引领促成长

勤耕细琢在路上，专家引领促成长   

 ——记南京市竹山中学两校区“三班三室”语文组第五次活动

2023年4月1日上午，春光明媚，万物飘香，在孙振坤江苏省网络名师工作室、孙振坤江宁区德育名师工作室、孙振坤南京市劳模创新工作室的共同承办下，竹山中学迎来了教科研主题专场活动。竹山路校区、湖东路校区两校区第五次“三班三室”语文组活动在竹山路校区教师发展中心举行。导师孙振坤校长、发展班班主任潘森云省特级教师、辅导员李雪芬老师全程参与，江宁区未来科技城小学部分语文教师也参加了此次活动。活动隆重而热烈的邀请了中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社语文学科罗先慧主任，江苏《教育研究与评论》主编朱凌燕主任，江宁区教科室汪圣龙主任、宣广莲副主任参加。

此次活动由教科室汪主任主持，中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社语文学科罗先慧主任开设《语文教育类论文评价标准及研究热点分析》专题讲座，从语文教育类论文评价标准、选题步骤、语文教育研究热点分析三个方面进行了细致的讲解和分析。

罗先慧主任首先引用了苏霍姆林斯基的教育名言，告诉在场教师要“走教育研究的幸福之路”，提出要做“研究型教师”。接着，罗先慧主任介绍了语文教育类论文评价标准，包括创新性、实用性、规范性和难易程度四个方面。她着重强调了在写论文时要注重逻辑的严谨性、术语的准确性，提醒在场教师理论依据要正确，引证清晰要规范，论据要真实可靠，分析要深入透彻。这样，才有可能成就一篇优秀的语文学科论文。

其次，罗先慧主任对选题的三个步骤进行了细致指导。她告诉在场教师要在阅读和实践中发现问题；要通过文献检索，从研究现状中斟酌问题；要结合自身实际情况确定选题。罗先慧主任强调要特别关注“新角度、新观点、新策略、新案例等”，这样的论文写作，要想发表命中率才会高。

最后，罗先慧主任结合具体的研究热点为在场教师一一进行分析，包括“文化自信”的理解与培育；学习任务群的理解与尝试；素养导向的学科新知识开发与运用；教师专业发展困境与教研创新等等。活动现场氛围热烈，在场教师认真聆听，受益颇丰。

接下来，朱凌燕主编进行了《教育成果总结与表达策略》的专题讲座。她从教育科研成果的特点和形态、教育科研成果的生成机制和表达策略等方面对如何提高教育科研成果提炼做了详细的辅导。她指出，要在教育科研过程中找准有价值的“科研对象”，发现问题、分析原因、梳理经验、形成主要观点、提炼研究策略，从而进一步提出解决问题的方法和路径，最终形成有科研价值的、主题鲜明的科研成果。

讲座的最后，区教科室汪主任进行了总结发言，他热情洋溢地激励在场的青年教师要结合罗主任讲座内容，找到自己适合的教育热点问题，认真钻研思考，进行教育论文的写作，从而获得教师专业上的成长与发展。

勤耕细琢在路上，不负青春与厚望。相信有了权威专家的引领与指引，有了每一位青年教师踏实坚定不懈的努力，如星繁花一定会在每一个适逢时节，缀满教育教学的枝头之上，成为一道道靓丽风景，美丽每一个迎风起舞的芬芳日子。                                              

撰稿人  陈佳琳

                                                     校对人  潘森云

                                                     定稿人  孙振坤