【三班三室】?优化试卷讲评 践行学业标准

【三班三室】优化试卷讲评 践行学业标准

               ——记江宁区初中地理专题教研活动暨竹山中学两校区“三班

                       三室”地理组第12次活动

2024年4月30日上午，江宁区初中地理专题教研活动暨南京市竹山中学两校区地理学科“三班三室”第12次活动在竹山中学竹山路校区举行。江宁区初中地理学科教研员齐晓莉老师、孙振坤校长、竹山中学两校区全体地理教师、江宁区各校教研组长和青年发展班成员近60位老师参加了本次活动。

活动前期竹山中学的领导和地理老师们做了精心的准备和细致的安排。本次活动围绕“指向学业质量标准的地理课堂教学”为主题开展，共有三个部分组成。

首先，竹山中学韩茜老师开设了一节《八年级期中试卷讲评》研讨课。韩老师分析了本次测试的基本情况，针对学生错题，进行分类，然后对不同类型的错题，她准备了相应地图和材料引导学生自主纠误。接着韩老师引导学生梳理错题解答的方法、思路及规律，建立相应的知识体系。最后，针对出错多的试题，她设计了同类型、变形变式的升华习题进行当堂训练，当堂巩固，拓展延伸，课堂效果好。

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接着，竹山路校区地理教研组分享了参评南京市先进教研组评选的集体备课，竹山路地理教师全体参与展示，老师们围绕“地理综合分析”展开现场教研，教研组长万慧老师先对研讨主题进行了详细的解读，然后组内老师结合解若璠老师“人类的聚居地——聚落”这一具体课例，针对其中存在“问题”各抒己见，讨论有高度有温度，受到听课老师的高度好评。接着由教研组长万慧老师进行教研组介绍，介绍了我校“竹迹”地理教研组在校本教研、校本课程、课堂教学和教研收获四方面的成长和收获。我校两校区地理教研组注重实践与探索，推动跨学科融合，在学校是一道靓丽的风景 ，本次教研展示氛围热烈、和谐，充满思维的碰撞，展现了竹山中学“竹迹地理组”拔节而上、“竹”梦前行的良好风貌。

最后，江宁区初中地理教研员齐晓莉老师点评总结。齐老师结合韩老师的试卷讲评课，指导老师们如何上好初中地理试卷讲评课，并对老师们提出了初中地理试卷讲评课的基本要求。接着，齐老师进行了八年级一模考试质量分析，通过多组数据对比分析，查找问题，对八年级后期的教学给予了切实指导，提出了实施建议，帮助青年教师引领复习方向，指导复习策略，同时肯定了我校两校区地理教研组在教研上的探索与成绩，并对我区教师专业成长充满了期待。