【和适教育】江宁区初中历史教研组长与学科片长会议在竹山中学湖东路校区顺利举行

【和适教育】江宁区初中历史教研组长与学科片长会议在竹山中学湖东路校区顺利举行

凝心聚力研历史   蓄势赋能启新程

盛夏的余温渐散，金秋的清风送爽，竹山中学湖东路校区内，校园景致既有秋日的静谧明亮，又暗藏着教育发展的蓬勃生机。2025年9月11日上午，江宁区初中历史新学期教研组长会议在此如期举行。本次会议由江宁区初中历史教研员朱桂红老师主持，全区初中历史教研组长、教学片长、中心组成员及2025年新入职初中历史教师共同参加，竹山中学孙振坤校长全程参与会议。

会议围绕初中历史教学的实践与创新展开，分为阶段：

一、优秀备课组经验分享：共探教学良策

将军山中学初一历史备课组的郑亚丽老师、竹山中学初二历史备课组的陈雨璐老师、高新区中学初三历史备课组的田百慧老师，分别代表所在团队分享了上学年备课组的教学经验。三位老师结合本校校情，介绍了丰富多元的教学方法，生动诠释了“教学有法，教无定法”的教育规律。其中，教研组的精诚协作、对每一位学生的精准关注、个性化的集体备课模式、温暖有效的情感激励机制等共性亮点，引发了在场

教师的强烈共鸣，赢得阵阵掌声，让参会者收获颇丰。

二、研究课展示：示范新教材教学

竹山中学湖东路校区的朱凌正老师，以八年级上册《洋务运动和边疆危机》一课为载体，呈现了一节高质量的新教材研究课。课堂上，朱老师凭借精炼的讲解、丰富的史料支撑、生动的历史情境创设，以及形式多样的探究活动，带领学生深入探究19世纪后半期的洋务运动与边疆危机，清晰剖析了二者间的内在关联，突出“早期现代化初步探索与民族危机加剧”的单元主题。整堂课效率高、效果实，实现了“教学评一体化”，为新教材背景下的历史教学提供了优质示范，也激发了在场教师的热烈讨论。

三、研究课研讨点评：共研教学方向

在区教研员朱桂红老师的组织下，参会教师围绕朱凌正老师的研究课展开了深度研讨。滨江外国语学校的侯如晋老师、东山初级中学的裴阳舒副校长、开发区学校百家湖校区的戎海燕副校长结合自身教学实践，既对本节课的亮点给予高度评价，也分享了自己对《洋务运动和边疆危机》一课的教学设想，并坦诚交流了教学过程中遇到的困惑。教研员朱老师在总结点评时强调，作为历史教师务必要加强专业阅读，提升自己的学科素养；备课时必须熟读课标与教材，在大主题与大概念思维中厘清历史知识体系与发展脉络；教学中一定要突出学生主体，聚焦学科核心素养培育，实现教学评一体化。

四、教学工作回顾与指导：明确新学期方向

区教研员朱桂红老师简要回顾了上学期初中历史教学工作，详细布置了本学期的具体工作安排。她希望全体教师要深入研读新课标与新教材，研究新教材下的新教学，积极参加各级教研活动，紧跟教学改革步伐，主动反思教育教学实践，珍惜每一次学习机会，在持续研究与改进中推进教学实践创新，为江宁区初中教育城乡一体化发展贡献力量。

本次教研组长会为新学年历史教学工作锚定了方向、凝聚了力量，“群力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”新学年，江宁区初中历史教师团队也迎来了新成员、注入了新活力。相信在全体历史教研人的携手深耕下，江宁区初中历史教育定能在传承中创新，在实践中突破，为学生成长注入更深厚的历史底蕴，书写新学年教学提质增效的新篇章。

（文字：王清   校对：徐亮亮）